quinta-feira, 6 de agosto de 2015

A B C

a)         Começo a escrever e verifico de imediato que, para além do que já disse, nada mais tenho para dizer. Escrevo ainda esta frase apenas por uma questão de educação, a verdade é que nunca escrevi para dizer coisa alguma, mas isso não vem agora ao caso.


b)         Carrego tecla após tecla até que no ecrã surja uma frase, esta mesma frase que depois leio e corrijo. Para escrever é preciso ler, sempre assim foi e sempre assim será.



c)         Pergunto-me qual o sentido de escrever; dou por mim a pensar que já respondi.

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